Gary's Notebook: Auftaktkonzert zur gleichnamigen Konzertreihe mit Gary Barone (Trompete), Wolfgang Zumpe (Flügelhorn), Philipp Moehrke (Piano) und Daniel Verdier (Bass). Am Donnerstag, 20.11.08 in der HörBar! Weiterlesen
Punkrock: Steakknife + Hyphonics am Freitag, 28.11.08 im Auditorium der Jazz & Rock Schulen Freiburg. Weiterlesen
Memories: Konzert mit Matthias Anton (Saxophon) und Philipp Moehrke (Piano) am Sonntag, 14. Dezember 2008 im Auditorium der Jazz & Rock Schulen Freiburg.
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Anmeldeschluss:
jeweils 14 Tage vor Kursbeginn
Inhalt: Haben Sie sich als Computereinsteiger auch schon einmal solche oder ähnliche Fragen gestellt?
In diesem Workshop werden Sie in die grundlegende Musikarbeit mit dem Computer eingeführt. Der Referent geht auch auf spezielle Fragen der TeilnehmerInnen ein, um daraus Schwerpunkte zu vertiefen. Freewareprogramme, die eingesetzt werden, können durch die TeilnehmerInnen selbst installiert werden.
Teilnehmerzahl: 5-10.
Kontakt: Fritz Wäldin (Medi@Culture Praxisgruppe beim Landesmedienzentrum)
Inhalt: Die Anwendungsmöglichkeiten, die von einem modernen Notationsprogramm im Unterrichtsalltag erwartet werden, gehen weit über das gewöhnliche Anfertigen von einfachen Liedblättern hinaus. Mit Finale haben Sie ein Werkzeug zur Hand, mit dem Sie nicht nur professionelle Notenvorlagen erstellen werden, sondern neben kompletten Song-Arrangements und Partituren auch Arbeitsblätter anfertigen, die „klingend“ bearbeitet werden können. Damit schlagen Sie im Musikunterricht eine Brücke von der Musiktheorie zur Musikpraxis. Mit dem kostenlosen Finale NotePad kann so der Musikunterricht auch zuhause weitergeführt werden.
In diesem Workshop werden Sie einen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten erhalten, die Finale (nicht nur) für den Musikunterricht bietet. Sie lernen anhand praktischer Beispiele den grundlegenden Umgang mit dem Programm.
Teilnehmerzahl: 5-10.
Inhalt:
Inhalt:
Voraussetzungen: Allgemeine Musiklehre, Grundlagen der Rock Pop-Harmonik, Instrumentenkunde, Besuch des Einsteigerkurses (oder entsprechende Vorkenntnisse).
Die Teilnehmer erhalten in diesen beiden Kursen umfangreiches Begleittextmaterial und einige Beispiel-Arrangements.
Die Kurse sind auch jeweils einzeln belegbar.
Maximale Teilnehmerzahl: 12 Personen
Thema: Erkennen, Verarbeiten, Präzisieren und Automatisieren rhythmischer Strukturen durch Klatschen, Laufen und Sprechen. Anregungen für den eigenen Unterricht
Inhalt:
Teilnehmerzahl: mind. 12 – unbegrenzt
Inhalt: Der Workshop stellt verschiedene Möglichkeiten vor, Pop-/Rockmusik im Klassenverband zu realisieren. Neben Warmups und methodischen Überlegungen werden verschiedene Bereiche des Klassenmusizierens vorgestellt. Dabei geht es auch um den Einsatz verschiedener Instrumente wie Orff-Instrumente, lateinamerikanische Instrumente, oder Boomwhackers, sowie um die Frage, was man tun kann, wenn zu wenige Instrumente vorhanden sind. Anhand ausgewählter Beispiele werden die einzelnen Themenbereiche praktisch erfahren und erarbeitet.
Teilnehmerzahl: 10-30.
Inhalt: Ihre Schüler wollen bei einem Bandwettbewerb mitmachen und brauchen eine Demo-Aufnahme für die Bewerbung? Sie möchten Ihrer Schülerband das Stück aus der letzten Bandprobe – oder Teile daraus – auf CD mit nach Hause geben, damit die Schüler allein weiter üben können? In diesem Samstagskurs lernen Sie kompakt und praxisnah alle hierfür notwendigen Schritte kennen.
In einer für Musikpädagogen authentischen „Musikzimmersituation“ werden vorbereitende Maßnahmen, Arbeitsschritte und Methoden zur Herstellung und Produktion einer Band-Aufnahme praktisch wie auch in der Theorie behandelt. Hier bekommen Sie wichtige Informationen zu den Lautstärkeverhältnissen und zum Aufstellen der Mikrophone, erlernen die Aufnahme einzelner Musiker und der gesamten Band und erfahren, wie das Ausbessern und Abmischen der Aufnahmen funktioniert. Darüber hinaus hält der Kursdozent zahlreiche technische und musikalische Tipps und Tricks für Sie bereit, die bei der Demo-Aufnahme eines Musikstückes nützlich und hilfreich sein können.
Die vierstündige Einführungsveranstaltung vermittelt Musikpädagogen einen praktischen Ansatz für die Umsetzung einer schulischen Band-Aufnahmesituation – der Kurs richtet sich in erster Linie an Anfänger/innen ohne Vorkenntnisse, ist aber auch für Lehrer/innen geeignet, die bereits erste Erfahrungen auf dem Gebiet des Recording sammeln konnten .
Inhalt: Bei allem gemeinsamem Musizieren bietet der Rhythmus den “Raum”, in dem sich die Musizierenden innerhalb einer gemeinsamen Ordnung frei bewegen können. Das Verständnis für diese Ordnung wird in diesem Kurs ein Schwerpunkt sein. Außerdem beschäftigen sich die TeilnehmerInnnen mit der Vielfalt an Sounds und Spielweisen, die das Instrumentarium der Perkussionsinstrumente bietet. Mit Arrangements vom einfachen Pattern (ein- oder mehrstimmiges rhythmisches Muster) bis zum Ensemble werden Spieltechniken und Umgangsmöglichkeiten mit Perkussionsinstrumenten und Bodypercussion spielerisch angewendet. Diese können dann im Unterricht mit kleinen, mittleren und großen Schülergruppen direkt eingesetzt werden.
Teilnehmerzahl: 10-20.
Inhalt: Audiobearbeitungen und Midi-Arrangements bereichern nicht nur den Musikunterricht. Mit Hilfe von Cubase lassen sich neben fächerübergreifenden Projekten wie Reportagen, Werbespots, Vertonung von Gedichten, Hörspielen, Schüler-Radiosendungen, Klangcollagen auch komplette Songproduktionen durchführen.
In dieser Veranstaltung für Einsteiger lernen Sie anhand praxisorientierter Beispiele Aufnahme- und Bearbeitungstechniken kennen, die Sie für die Erstellung eines Songarrangements sinnvoll verwenden können. Dies bezieht sich sowohl auf den MIDI- als auch auf den Audiobereich.
Teilnehmerzahl: 5-10.
Inhalte und Anwendungsmöglichkeiten:
Band-in-a-Box bietet im musikpädagogischen Bereich und für das eigene tägliche Üben so viele verschiedene Anwendungsmöglichkeiten wie kaum eine andere Software. In Minutenschnelle erstellen Sie ein gut klingendes Arrangement, zu dem Sie selbst oder Ihre Schüler mit Begeisterung singen und musizieren werden. Ihre Musik-AG hat in Zukunft immer eine Begleitband zur Verfügung, die den Spaßfaktor beim Proben garantiert erhöhen wird. Weit über 1000 Styles aus den Bereichen Rock, Pop, Jazz, Latin, etc. lassen Sie für jeden Song ein passendes Arrangement finden.
Sie werden Schritt für Schritt in das vielseitige Programm eingeführt und lernen die zahlreichen Anwendungsmöglichkeiten – auch didaktisch-methodischer Art – für Unterricht und Selbststudium kennen.
Hinweis:
Teilnehmerzahl: 5-10
10a) Inhalt: Das aktive Kennenlernen der „Vocal Percussion“-Klangerzeugung und deren zahlreiche Anwendungsmöglichkeiten in der Klasse stehen im Mittelpunkt dieses energiegeladenen Workshops.
Vocal Percussion ist das Imitieren von Schlagzeug- und Perkussionsklängen mit der Stimme. Dazu wird anfangs eine einfache Silbensprache verwendet. Aus den Silbenfolgen entstehen Rhythmen, die gleich zur Begleitung von Songs und Rap Texten angewendet werden. Anhand von ausgewählten Beispielen (die auch von den Teilnehmenden vorgeschlagen werden können) entstehen pfiffige groovige Arrangements, die alle begeistern!
Weitere Inhalte: Rap, Rhythmische Wortspiele, Groove, Karaoke, Rhythm Chants und „Airdrumming“.
Zielgruppe: Lehrer/-innen der 9-16-jährigen, Interessierte
10b) Inhalt: „P t p k a t p z z p k” – so klingt das, wenn ein Beatboxer virtuos loslegt. Beatboxing ist das Imitieren von Schlagzeugklängen und Drum Samples mit Mund-, Zungen- und Atemgeräuschen.
In diesem Kurs werden die Grundlagen vermittelt und die verschiedenen Techniken vorgestellt und ausprobiert. Anschließend werden die neu erworbenen Fähigkeiten als Song- und Rapbegleitung bzw. bei kleinen Soli angewendet.
Weitere Inhalte: Mikrofontechnik, Rap, Sounds & Noises, Airdrumming
Zielgruppe: Sänger, Chorleiter, Interessierte (auch für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse)
Let's play together! Workshop zum Thema "Klassenmusizieren" am Samstag, 29.11.2008! Weiterlesen
Recording-Workshop: In diesem Samstagsworkshop am 6.12.2008 lernen PädagogInnen, wie man eine Schülerband aufnimmt - auch für Anfänger! Weiterlesen
Hokus Pokus Musikus! heißt es ab September für die Kinder des Ludwigskindergartens in Freiburg-Herdern. Denn dann startet ein neues Musikprojekt in Kooperation mit den Jazz & Rock Schulen Freiburg. Weiterlesen
Preisverleihung - Unsere Schule rockt! Die Gewinner stehen fest: Am 18. Juli wurden die Preisträger-Schulen des landesweiten Projekts "Unsere Schule rockt!" im Auditorium der J&RSF ausgezeichnet. Mit Fotogalerie! Weiterlesen
Ohr zu Ohr hieß das Band-Coaching-Projekt des Zentrums für Musikpädagogik, bei dem eine Band mit sehbehinderten Schülern betreut worden ist. Hier geht's zur Fotogalerie. Weiterlesen